A. 是
B. 不是
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
A. FreeMind
B. MindManager
C. Inspiration
D. Photoshop
A. 明确相关
B. 引起关注
C. 深化参与
A. 教师提问学生,让学生总结本课所学知识
B. 教师回放幻灯片,重复本节课的要点,学生跟着回忆,加深印象
C. 教师利用幻灯片给学生展示有关本课知识点的巩固练习题,让学生回答
D. 学生集体总结,教师补充,并利用板书列出本课重难点
A. 同步式
B. 异步式
C. 分布式
D. 集中式
A. 课题研修
B. 课例研修
C. 校本研修
D. 社区研修
A. 应用信息技术优化课堂教学
B. 应用信息技术转变学习方式
C. 应用信息技术支持专业发展
D. 应用信息技术提高综合素质
A. 应用技术解决课堂教学问题
B. 应用技术培养学生能力
A. 一个单个的文件
B. 一个不常用的文件类型
C. 一个主体文件加若干个周边文档
D. 一个可执行程序
最新试题
在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()
下列能清楚说明学生学习质量的描述语选项是:()。
下列哪些场景包含了正确又合理的评价解读?()
自我评价和同伴互评都是21世纪课堂的重要活动,下列正确的描述是:()
良好的个案记录是用清晰的语言记录具体的行为。根据语言的详细度和客观度,下列哪些个案记录是正确的?()
在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等等教师告诉他们应该怎做。属于鼓励自我学习的问题:()
21世纪评价实践显示:()
请思考安娜是如何改进她的证明课堂评价的,并且还可以继续这种改进。下列能说明评价实践的转变过程的是()。
下面哪些目标能够帮助评价重要的学习目标(目标应与标准紧密联系、可以量化、并整合了21世纪技能)选出所有适用的:()。
很多工具都能用来评价学生的学习,例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述不适用于作品量规?()