A.自我观察
B.自我检查
C.自我监督
D.自我控制
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A.意志——三思而行
B.态度——热爱生活
C.情感——喜怒无常
D.理智——善于克制
A.明确的目的
B.动机冲突
C.意志行动的决策
D.意志努力
A.家庭经济状况
B.父母文化程度
C.家庭结构
D.教养类型
A.理智感
B.责任感
C.道德感
D.美感
A.无意识记
B.有意识记
C.机械识记
D.意义识记
A.理智感
B.责任感
C.美感
D.道德感
A.分享
B.自信
C.合作
D.移情
A.记忆
B.思维
C.感觉
D.想象
A.7±2
B.8±2
C.9±2
D.6±2
A.秒以内
B.-秒
C.秒,不超过分钟
D.分钟以上
最新试题
幼儿认为穿粉红色衣服的人一定是女该,这是由于幼儿思维具有()。
幼儿常常"破涕为笑",笑着笑着又哭起来。这体现出幼儿的情绪具有()。
小班幼儿第一天上幼儿园,因为与父母分离而大哭大闹,教师会给幼儿玩一些新鲜玩具。教师这种调节幼儿情绪的方法是()。
关于幼儿情绪情感的培养,做法正确的是()。
看到敏敏伤心地哭了,婷婷也跟着哭了起来。这说明婷婷情绪具有()。
"全神贯注"主要描述的是幼儿注意的()。
明明喜欢猜谜语,每次猜对了就会很开心。这种情感体验是()。
明明表现出任性、缺乏独立性、情绪不稳定等性格特点。其父母的教育态度可能为()。
某幼儿走路时不小心摔了一跤,她从地上爬起来,一边抽泣一边说:"我不哭了"。说明该幼儿()。
幼儿逐渐学会"察言观色",看到老师的脸色不好就会表现得比较乖,看到好朋友不高兴就尝试进行安慰。这说明幼儿情绪情感的()。