多项选择题素质的主要特征是()

A. 遗传性与习得性
B. 群体性与个体性
C. 自然性与社会性
D. 内潜性与外显性
E. 稳固性与可塑性
F. 整体性与个别性


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1.多项选择题素质教育的要义()

A. 面向全体学生
B. 德、智、体、美全面发展
C. 让学生主动发展
D. 面向全体公民

2.多项选择题素质的类别主要有三类:()

A. 身体素质
B. 心理素质
C. 养成素质
D. 文化素质

3.多项选择题集体主义道德观的内容:()

A. 关心集体
B. 刻苦学习
C. 遵纪守法
D. 掌握为人民服务的本领

4.多项选择题下列哪些是医疗体育()

A. 慢跑
B. 气功
C. 太极拳
D. 爬山

5.多项选择题教育评价的特性是()

A. 客观性
B. 科学性
C. 主观性
D. 普适性
E. 目的性

6.多项选择题澳大利亚的素质教育目标是()

A. 学习科学知识
B. 解决实际问
C. 学会理解与合作
D. 获取个人发展机会

7.多项选择题健美运动主要有()

A. 举重
B. 舞蹈
C. 太极拳
D. 爬山

8.多项选择题现行的教育法规有()

A. 教育法
B. 教师法
C. 义务教育法
D. 高等教育法

9.多项选择题素质拓展认证体系设计的主要特点是()

A. 描述的规范与权威
B. 数据的安全性
C. 低成本和易用性
D. 系统的可扩展性

10.多项选择题大学生素质拓展认证系统建设中,应把握的原则是()

A. 纪实性
B. 以学生为本
C. 以非业务素质为重点内容
D. 紧密结合现有工作开展