单项选择题能自发运用一定记忆策略一般出现在()以后。
A.6岁
B.8岁
C.10岁
D.15岁
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1.单项选择题复述策略的使用出现在()。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄儿童期
D.青春期
2.单项选择题有意识记和意义识记占据主导地位出现在()。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄儿童期
D.青春期
3.单项选择题有意注意逐渐占据主导地位出现在()
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄儿童期
D.青春期
4.单项选择题下列关于小学儿童与教师的关系说法错误的是()
A.小学低年级儿童对教师几乎是绝对服从
B.小学高年级儿童会对教师做出独立评价
C.教师评价不会影响小学儿童的同伴地位
D.小学儿童对自己的期望与教师的期望有关
5.单项选择题根据麦克斯白的研究,学龄期儿童与父母的关系处于()阶段。
A.父母控制
B.儿童控制
C.自我控制
D.共同控制
6.单项选择题美国心理学家安斯沃斯通过()方法研究婴儿依恋的类型。
A.对偶故事法
B.访谈法
C.跟踪分析法
D.陌生情境法
7.单项选择题绝大多数婴儿能够进行自我识别、建立宾我的年龄是()
A.0-6个月
B.6-12个月
C.12-18个月
D.18-24个月
8.单项选择题研究者们采用延迟满足实验来研究婴儿的()
A.自我体验
B.自我概念
C.自我评价
D.自我控制
9.单项选择题学龄期儿童的性格发展处于()
A.形成期
B.定型期
C.成熟期
D.更年期
10.单项选择题针对胆汁质的儿童,教师应采取的教育策略是()
A.培养敏捷、勤奋、进取的精神,克服懒散、迟疑和固执
B.培养耐心、沉着和自制力,学会控制情绪,克服任性、粗暴
C.培养踏实、刻苦、耐心细致、有始有终,克服轻率、浮躁
D.培养自信、适应能力,克服孤僻、敏感
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皮亚杰认为,最初的图式来自于()
题型:单项选择题
儿童理解,随年龄增长,男孩会变成男人,女孩会变成女人是在()
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学会抓握婴儿反复用抓握的动作去获得玩具,皮亚杰认为这一动作过程是()
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口头言语以独白言语为主要形式出现在()。
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美国心理学家安斯沃斯通过()方法研究婴儿依恋的类型。
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绝大多数婴儿能够进行自我识别、建立宾我的年龄是()
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身体各部分的发展遵循从头部延伸到身体的下半部,这是()原则。
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能自发运用一定记忆策略一般出现在()以后。
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性别分离出现在()
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