在选择讲授法时，教员应有的正确行为是：（）

单项选择题在选择讲授法时，教员应有的正确行为是：（）

A.注意为学员提供具有心理安全感的环境
B.除用语言外，还可用无声的手势表达某种含意
C.不理睬学生的非语言行为，以维持课堂纪律
D.对不愿意参与课堂活动的学员，可以进行长时间的眼神交流，以提示参与
E.讲授过程注意观察学生的面部表情

1.单项选择题临床查房的目的是：（）

A.给学生在实习期间提供一个系统的学习经历
B.帮助学生对病人及其问题进行全面了解，对病人所获得的护理进行评判性分析
C.使学生明确病人的护理问题及所应采取的护理措施
D.帮助学生明确本次实习目标，给学生反思的机会及分享学习收获
E.可随时了解学生的问题，并给予及时的解答

2.单项选择题临床教学中为更好地完成教学任务，一般要求实习时一位教师带领：（）

A.1~2名学生
B.3~4名学生
C.5~7名学生
D.7~10名学生
E.10~15名学生

3.单项选择题制定讲授计划时应考虑的因素，除下列哪项：（）

A.学生的教学背景
B.授课内容与题材
C.环境因素
D.师生双方的心理因素
E.教师的人格特征

4.问答题请阐述护理教师在教学中如何贯彻启发性原则。

5.问答题在护理教学过程中，怎样贯彻应用理论与实际相结合的教学原则要求？

6.问答题简述护理教学过程的特点。

7.填空题近代教育史上，掌握知识和发展能力的两种主张分别是（）和（）。

8.填空题掌握知识的最终目的是（）。

9.填空题护理教学过程的基本要素包括了学生、（）。

10.单项选择题制定教学原则的根本是（）

A.教学规律
B.教学过程
C.教育的要素
D.教学形式
E.教学内容