健康教育模块学业质量水平中，（）具备较为深刻和全面地了解膳食平衡对健康的影响...

单项选择题健康教育模块学业质量水平中，（）具备较为深刻和全面地了解膳食平衡对健康的影响，并能够指导自己和家人合理膳食。

A.水平2
B.水平3
C.水平4
D.水平5

1.单项选择题发展学生心肺耐力，提高长跑成绩效果最好的项目是（）。

A.引体向上
B.定向越野
C.掷实心球
D.立定跳远

2.多项选择题改变教师讲得多、学生练得少的状况，充分给予（）时间和空间。

A.讲得多
B.练得少
C.学生独立
D.能动的学习

3.单项选择题增设（）部分，强化各级教育行政部门和学校课程实施的责任。

A.管理与监督
B.管理
C.监督
D.保障

4.单项选择题体能训练时发展平衡能力的练习方法有（）。

A.单脚站立
B.悬吊练习
C.双足脚尖走
D.以上都是

5.单项选择题普通高中体育与健康课程标准（2020版）修订工作进一步优化课程结构，为（）学生提供有选择的课程。

A.不同兴趣
B.不同爱好
C.不同发展方向
D.不同性格

6.单项选择题每节课都要安排（）的体能练习，包括一般体能和专项体能的练习内容。

A.8分钟左右
B.10分钟左右
C.5分钟左右
D.15分钟左右

7.单项选择题培养体育品格，促进相互理解和尊重的要点是在体育比赛和活动中学会（）。

A.逆向思维
B.换位思考
C.角色转换
D.互相弥补

8.单项选择题悬吊练习属于（）平衡练习。

A.动态
B.静力
C.静态
D.移动

9.单项选择题在剧烈运动过程中或运动后，可能会出现全身无力、头晕、面色苍白、手足发凉等情况，甚至出现短暂性的意识丧失而昏倒的现象，这就是（）。

A.肌肉痉挛
B.运动性哮喘
C.运动性腹痛
D.运动性晕厥

10.单项选择题在体育展示与比赛评价环节中，其评价行为包括比赛意识、（）、彼此配合、防守能力等。
①角色转化
②决策能力
③选择性战术
④相互支持

A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④