填空题()目标是基于经验、哲学观或伦理观、意识形态或社会政治需要的一般教育宗旨或原则,这些教育宗旨或原则直接运用于课程与教学领域,成为课程与教学领域一般性、规范性的指导方针,它把一般教育宗旨或原则与课程教学目标等同起来,因而具有()、()、()特点,体现了“()”价值观。这种目标取向的缺陷体现为:思想上的()主义、行为上的()性。
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