单项选择题在语音游戏中,每次练习的语音(),以使幼儿在没有压力的游戏中学会辨音和发音。
A.要规范
B.要标准
C.不要过多
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1.单项选择题家庭中语言环境创设是发展婴幼儿语言能力不可缺少的途径,教师应当积极主动地()家长认识到家庭语言环境的重要性,为婴幼儿创造良好的环境。
A.要求
B.教育
C.引导
D.鼓励
2.单项选择题在组织游戏活动时,最好把婴幼儿的智力活动与实际操作活动结合起来,这样有助于维持幼儿的()
A.兴趣
B.好奇心
C.有意注意
D.积极性
3.单项选择题洗衣服的游戏,既可以培养婴幼儿的家庭责任感,还能锻炼手部()
A.协作能力
B.抓握力量
C.手腕关节
D.以上都是
4.单项选择题语言活动室可配有适合幼儿取放图书的书架及供幼儿阅读的小桌椅,桌椅的高度必须()
A.适合取放图书
B.适合幼儿身高
C.方便阅读图书
D.符合要求
5.单项选择题在和男性家长沟通时,只要()就好,过多的啰嗦和寒暄反而会消磨男性家长的耐心产生反效果。
A.实事求是
B.简洁明了
C.正面沟通
D.以上都是
6.单项选择题学期发展档案是以()为单元建立的,收集反应婴幼儿逐步发展的的典型作品和事件。
A.时间
B.学期
C.活动
D.课程
7.单项选择题家庭育儿指导内容的要求是()
A.时代性
B.阶段性
C.针对性
D.以上都是
8.单项选择题保教人员要有良好的(),为幼儿创造一个良好的语言环境,让孩子们在模仿中得到提高,平时说话要注意发音正确、用词恰当、态度大方。
A.普通话
B.肢体语言
C.言语习惯
D.说话表情
9.单项选择题与家长进行有效沟通交流的前提是()
A.了解家长的职业
B.知道家长的想法
C.尊重家长、理解家长
D.改正家长的观念
10.单项选择题受教育程度低的家长可能会教育观念落后,打骂孩子或是不管不顾是多数,沟通时要唤醒家长的重视同时()
A.教育家长
B.适当指导
C.责怪家长
D.批评家长
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