A.文献综合法
B.纵向研究法
C.准实验设计
D.元分析法
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.自尊与学习动机为自变量,焦虑与学习成就为因变量
B.自尊和焦虑为自变量,学习动机与学习成就为因变量
C.学习动机与焦虑为自变量,自尊与学习成就为因变量
D.自尊为自变量,学习动机、焦虑与学习成就为因变量
A.统计、控制、预测
B.描述、控制、预测
C.描述、解释、预测
D.描述、控制、推论
A.横切面研究
B.纵向研究
C.趋势研究
D.总体研究
A.变量具有基本的连续性和一致性
B.总体呈正态分布
C.数据呈现顺序型或者称名型
D.各观测之间相互独立
A.总加量表法
B.语义区分量表法
C.一致定位量表法
D.累积量表法
A.7x5
B.5x9
C.1x24
D.3x8
A.平均数
B.中数
C.标准偏差
D.众数
A.方差分析
B.判别函数分析
C.聚类分析
D.Mann-WhitneyU检验法
A.罗夏克墨迹测验
B.明尼苏达人格测验
C.卡特尔16PF
D.韦克斯勒智力测验
A.因素分析法
B.专家评估法
C.计算项目与项目间的相关系数
D.间隔一段时间后重复测量
最新试题
选择社会测量的标准时,应注意掌握的首要原则是()
为了尽可能地消除实验者效应,避免影响研究结果的外部效度,研究者普遍采用的一种实验技术为()
下列哪一项不是大样本研究范式的主要程序()
在较短时间间距中对不同的对象样本进行观察和测定,从而对各类对象作出总体分析的研究类型称为()
在排除一个或多个变量的所有线性影响后,两个变量之间仍存有的线性关系指针称为()
一致定位量表法由瑟斯顿等在20世纪20年代提出,是等距量表问卷设计中最常用的方法之一,它以()为基础。
简述口语报告法与传统内省法的差别。
目前定量研究中使用假设验证方式,提出虚无假设与对立假设,透过推翻虚无假设,引证对立假设的成立,主要来自下列何人的理论影响()
哪位现代科学哲学家提出了有关因果关系的理论,认为“由于研究者不可能构建出所有的备择假设,在研究中设法否证某种因果关系的预测,要比证实这种理论预见的收获更多”()
研究发现,大学学历男性在工作十年后的薪资水平与在校成绩间的相关为0.67,而女性相关仅有0.32,这样的资料可解释为()