A.领导效益
B.领导效率
C.领导目标
D.领导能力
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.最终结果
B.归宿
C.出发点
D.社会属性
A.效益
B.绩效
C.效率
D.效能
A.监督检查
B.科学用人
C.科学决策
D.指挥与协调
A.多向性
B.反向性
C.单向性
D.双向性
A.组织
B.实施
C.协调
D.指挥
A.被领导者
B.目标
C.结构
D.职能
A.顾全大局
B.机动灵活
C.综合平衡
D.主次有序
A.目标考评法
B.比较对照法
C.员工评议法
D.定量分析法
A.变通性为基础
B.协调目标为基础
C.原则性为基础
D.客观要求为基础
A.有条件的
B.无条件的
C.客观的
D.限制性的
最新试题
不同的身份,会有不同的责任,有共同的担当。
领导行为论源于20世纪70年代。
领导责任的履行是一个与时俱进的过程,当前领导责任面临着新情景、新发展、新变化、新要求,主要表现在()
变革型领导行为对领导者提出了如下要求:强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图()
实现国家富强和社会大发展是极少数的高级领导人所应实现的领导组织和社会的成果,更是广大民众的理想追求。
变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。
团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队,增强团队协作能力,提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到()
可靠型领导行为是组织存在的基础,它需要领导主体在领导德性、领导能力、领导技术及领导知识等方面的支撑,更需要在()方面具有出色的能力。
领导科学的艺术化过程包括()
四层次领导力包括()