单项选择题视觉想象的学习策略属于()。
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
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1.单项选择题在学习过程中,利用“表格”对学习材料的主要信息及其关系进行整理与展现。这种学习策略属于()。
A.监视策略
B.认知策略
C.精加工策略
D.组织策略
2.单项选择题下列不属于奥苏贝尔根据新知识与原有认知结构的关系提出的学习同化方式的是()。
A.上位学习
B.产生式学习
C.并列结合学习习
3.单项选择题学习时运用谐音联想法、做笔记等方法记忆材料,这属于运用()。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略
4.单项选择题为了提高记忆效果,学习者对所学材料进行分析,列举提纲,这种方法属于()。
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.计划策略
5.单项选择题小明放学走过一个小巷子时,不慎被狗咬伤,从此以后,他再也不敢走那个小巷子了。上述现象可以用()来解释。
A.经典条件反射
B.逃避条件作用
C.非条件反射
D.回避条件作用
6.单项选择题小明因在校不遵守纪律,妈妈就取消了这个周末看电影的计划。这属于()
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
7.单项选择题持有内在学习论的心理学家是()
A.马斯洛
B.华生
C.维果茨基
D.罗杰斯
8.单项选择题老师对学生说:“你只有考试考进班里前十名,才能让你跟伙伴们打篮球。"这里老师运用的是()
A.行为矫正技术
B.渐进消退技术
C.环境加强效应
D.普雷马克原理
9.单项选择题认知结构一发现理论的提出者是()
A.布鲁纳
B.苛勒
C.桑代克克
D.奥苏伯尔
10.单项选择题对于高考的最后冲刺阶段,刘老师认为学生需要不断刷题,才能巩固知识。根据试误说的基本规律,刘老师的观点没有涉及哪个规律?()
A.准备律
B.练习律
C.动机律
D.效果律
最新试题
卡耐基曾说过:“当我们想要去改变别人的时候,为什么不用赞美代替责备呢?纵然下属只有一点点进步,我们也应该赞美他,只有这样才能激励他,让他不断地改进自己。”这主要体现了()
题型:单项选择题
()不是心理健康的标准之一。
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根据皮亚杰道德认知发展理论,如果一个孩子已经能够用公道不公道作为道德标准,他可能的年龄是()
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“行可以为表仪者,为人师也”,这强调了高校教师职业角色中,教师要成为()
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基于心理健康教育的目标层次,学校开展“防患于未然”教育,是落实心理健康教育的()
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皮亚杰认为,判断儿童品德是否成熟的第二个参照点是()
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