对牛老师来说其实并没有严格界定的劳动场所，无论是课堂上，还是教室外，甚至校园外都可能成为他教育教学的地点。这体现了教师劳动的（）。

在中世纪的西欧，大学开设的基础课程主要是“文科七艺”，“七艺”又分为“三科”和“四艺”，“三科”是分别是语法、修辞和逻辑；“四艺”则是算术、几何、天文、音乐。按照课程的组织方式划分，“七艺”应属于（）。

为了提高学生的成绩，邵老师把工作的中心和焦点全放在了成绩上。她认真备课，仔细研究每一堂课的内容，认真研究课程时间分配。这说明邵老师处在（）。

在学习20以内的退位减法时，数学老师要求学生不仅能准确计算结果，还能够学会“用十减”、“减十加补”等两种以上的计算方式。这属于教育目标中的（）。

杨老师认为班级管理不是教师一言堂，学生才是班级的主体，应努力创造民主气氛，及时采纳学生的正确意见，让学生成为班级的主人。杨老师管理班级的原则是（）。

为了能在演讲比赛上脱稿演讲，小明将演讲稿读了8遍发现自己刚好会背，要想记忆效果更牢固，小明一共需要背（）遍。

午饭前偷偷吃了零食的果果现在一点都不饿，看着妈妈做的午饭他犯难了，既不想吃也不想被妈妈训斥。这种心理冲突是（）。

《三字经》是我国古代的经典启蒙教材，直至今日，我们仍能看见许多小学生学习《三字经》。这说明教育具有（）。

临近期末，张老师要编制一套试题来测量学生对知识的掌握程度，他选题的依据是（）

在母亲节的时候，王老师给学生提供了一些卡片、胶水、小木棒等材料，让学生实际动手去制作“母亲节贺卡”、“康乃馨”等小礼物。这样培养学生创造性的方法是（）。