多项选择题教师在语言区角里观察的要点是()
A.观察幼儿能否专心的阅读
B.观察幼儿是否可以和同伴边看边说延伸
C.查看需购买的室内装饰材料
D.观察幼儿能否通过图片及图书阅读获得知识
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1.多项选择题渗透的语言教育具体包括的形式有三种,它们是()
A.日常生活中的语言教育
B.游戏活动中的语言教育
C.其他领域活动中的语言教育
D.糅合各种活动
2.多项选择题学前儿童语言教育活动一共有()和早期阅读活动五种类型。
A.谈话活动
B.文学作品活动
C.讲述活动
D.语言游戏活动
3.多项选择题在引导幼儿读图过程中,运用到了三种类型的提问,它们是()
A.描述性提问
B.分析性提问
C.推想性提问
D.联想性提问
4.多项选择题学前儿童谈话活动中,环境创设时,要注意环境的()。
A.严肃性
B.专业性
C.宽松性
D.民主性
5.多项选择题为了培养幼儿具有初步的阅读理解能力,可以从三方面入手:()。
A.从阅读图画书开始
B.培养幼儿想象力和创造力
C.引导幼儿感受美
D.强制儿童阅读图书
6.多项选择题指导幼儿绘本阅读活动,一般是基于两条主线:()。
A.幼儿年龄发展特点
B.幼儿阅读核心经验
C.幼儿认知阶段特点
D.幼儿学习情况
7.单项选择题在设计与组织学前儿童诗歌活动时,第四步是围绕作品,()活动。
A.转移
B.移动
C.迁移
D.离开
8.单项选择题在日常谈话活动中,日常的交谈能够交流信息,沟通情感,发展()。
A.朋友
B.感情
C.信任
D.认识
9.单项选择题“日常生活中的语言教育”的第二种方式是贯穿于幼儿一日生活的()环节中,包括晨检、早餐、进餐、睡眠、如厕、盥洗等。
A.两个
B.多个
C.各个
D.单个
10.单项选择题在让绘本故事鲜“活”起来中,要选取有价值的()展开联想和想象。
A.诗歌情节
B.散文情节
C.生活情节
D.故事情节
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下面哪一条不是教师在引导幼儿讲图活动中的环节?()
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3-6岁学前儿童语法的发展特点包括:()
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学前儿童语言教育活动一共有()和早期阅读活动五种类型。
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为了培养幼儿具有初步的阅读理解能力,可以从三方面入手:()。
题型:多项选择题
学前儿童谈话活动中,选择话题时,要注意话题的()
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