问答题简述作为一名教师，做有德性的专业自我的必要性、可能性或可行性及其可能的路径。
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1.单项选择题下列属于晶体智力的是（）。
A.形成抽象概念的能力
B.发现复杂关系的能力
C.理解词汇能力
D.知觉的速度
2.单项选择题下列关于婴儿动作发展排序正确的是（）。
A.翻身、坐、抬头、站、走
B.抬头、坐、翻身、站、走
C.翻身、抬头、坐、站、走
D.抬头、翻身、坐、站、走
4.单项选择题教师向学生随机呈现一个词表，并要求记住表中的单词，学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类组织，并运用该方法记忆其他单词，根据加涅的观点属于（）。
A.言语信息的学习
B.智力技能的学习
C.认知策略的学习
D.语义信息的学习
5.问答题一个老师应该如何操作课程？
6.单项选择题儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。
A.0～3岁
B.3～6岁
C.6～12岁
D.0～18岁
7.单项选择题学生偏向于对一类刺激物注意的多，而在同样情况下对另一类刺激物注意的少的现象。这体现了学生注意的（）。
A.选择性
B.集中性
C.分散性
D.转移性
8.问答题简述教师自我的觉醒。
9.单项选择题听到英雄事迹时深感叹服和敬佩，自己犯错误后强烈的自责和羞愧属于（）。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
10.问答题简述时代对教师的要求。
