最新试题
爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向。
题型:判断题
在上课过程中,教师的下列行为中不合适的是()
题型:单项选择题
教育应当以引导学生成人为第一要务,以发展人性、培养人格、改善人生为根本目的。
题型:判断题
教师培养对教育事业的忠诚品德,就是培养忠诚包含的各种具体的道德品质。
题型:判断题
揭示教师道德行为的特征,可以从行为发生的主观因素和行为后果的客观因素入手。
题型:判断题
我们必须将幼儿当“人”看,必须承认幼儿具有与成人一样的独立人格,而不是成人的附庸。
题型:判断题
良心在心理上是一种发自内心深处的对自己的道德主体性的隐蔽呼声。
题型:判断题
道家塑造了一种遁世、出世、逍遥、无为、超越的理想人格。
题型:判断题
作为高校教师,要享受一定的个人权利就必须尽相应的道德义务;同时,在尽道德义务中也包含着将享受的个人权利。
题型:判断题
节操这一道德品质是近现代教育对教师道德品质提出的要求。
题型:判断题