新课程强调学生的主体性，因此在教学中可摒弃教师的主导作用。

判断题新课程强调学生的主体性，因此在教学中可摒弃教师的主导作用。

1.判断题写作教学的过程，是教师教和学生学之间的双向交流的过程。

2.判断题板书设计要考虑“三点四路”，即教材的重点、难点、特点，教材的编路、教师的教路、学生的学路、作者的文路。

3.多项选择题一般来说，需要重点教学的句子有（）

A.含义深刻的句子
B.结构复杂的句子
C.画龙点睛的句子
D.生动形象的句子

4.多项选择题识字教学法主要方法包括（）

A.读准字音，认清字形，了解字义
B.建立字的音、形、义之间的统一联系
C.重视汉语拼音的教学，帮助认识汉字，作为正音注音的工具
D.教给有关汉字结构的基本知识，使学生在识字的过程中，逐步掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构

5.多项选择题小学低段阅读课程设计需要做到（）

A.系统
B.周密
C.细致
D.模糊

6.多项选择题人民教育出版社出版的小学语文教材，给汉语拼音的编写具有的特点包括（）

A.突出的“拼读”和“书写”
B.关联图画
C.关联儿歌诵读活动
D.关联活动

7.多项选择题理解词义的方法有（）

A.直观法
B.结合语境法
C.词类比较法
D.以熟词解新词法

8.多项选择题怎样才提高低年级学生的写话水平？（）

A.知道学生先想再说
B.指导学生有顺序的说
C.指导学生通过系统性的提问帮助连贯有条理的说
D.以上都不是

9.多项选择题高段习作教学标准包括（）

A.能写简单的纪实作文和想象作文，学写常见应用文
B.能分段表述，能正确使用，常用的标点符号
C.习作要有一定速度
D.有深度的创作

10.多项选择题一次完整的作文训练，学生一般要经过（）这么几个环节。

A.准备
B.表达
C.修改
D.总结