单项选择题足球守门员在比赛中应时常保持（）状态以防止对方队员突然射门。
A.注意
B.警觉
C.警戒
D.心理准备
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1.单项选择题篮球、橄榄球等集体项目的运动员在比赛中需要（）来把握复杂运动情境。
A.广阔-外部注意
B.广阔-内部注意
C.狭窄-外部注意
D.狭窄-内部注意
2.单项选择题篮球运动中的假动作现象体现的是（）。
A.热身损耗
B.心理不应期
C.警觉
D.警戒
3.单项选择题对于赛跑、游泳、速度滑冰运动员，（）是控制运动员动作节奏的先决条件。
A.时间知觉
B.节奏知觉
C.空间知觉
D.运动知觉
4.单项选择题大雾天踢足球往往需要换成红色为底色的足球，这体现出知觉的（）。
A.整体性
B.理解性
C.选择性
D.恒常性
5.单项选择题我们平常所说的“球感”、“水感”、“枪感”、“器械感”等是指运动员的（）。
A.专门化知觉
B.运动知觉
C.空间知觉
D.时间知觉
6.单项选择题由于无法控制某事件的出现或消除而感到无能为力，是后天形成的，这种状态称之为（）。
A.运动自信
B.自我效能感
C.运动动机
D.习得性无助
7.单项选择题下列哪一项不属于直接激发动机的方法？（）
A.依从法
B.认同法
C.内化法
D.变化环境法
8.单项选择题下列哪一项不属于运动心理学的研究领域？（）
A.教育教学领域
B.竞技运动领域
C.体育教育领域
D.大众健身领域
9.单项选择题根据倒U型理论，运动任务中体能成分越多，最佳唤醒水平处于（）位置；技能成分越多，最佳唤醒水平处于（）位置。
A.较低，较低
B.较低，较高
C.较高，较低
D.较高，较高
10.单项选择题根据目标定向理论，强调自我与他人比较，以超越他人为目标的属于（）。
A.自我定向
B.任务定向
C.技能定向
D.比赛定向
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摩根提出的“冰山图像”可以用来描述不太成功的运动员的心理图像。
题型：判断题
培养学生体育运动学习的动机，下列哪些方法比较恰当？（）
题型：多项选择题
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（）指有机体对应激刺激作出的适应性变化，包括生理的、行为的、情绪的以及认知上的改变。
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