单项选择题想要激发幼儿游戏的积极性与主动性，教师应该（）。
A.观察游戏
B.关注个体
C.总结评议
D.适时指导
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1.单项选择题每个幼儿在各方面的发展是不均衡的，所以在自主游戏阶段教师应该（）。
A.观察游戏
B.关注个体
C.总结评议
D.鼓励表扬
2.单项选择题（）是幼儿语言游戏活动开展的重要环节。
A.导入
B.交代游戏规则
C.教师指导
D.自主游戏
3.单项选择题根据幼儿的不同年龄，采用的创设游戏的情景也各有侧重，这属于（）。
A.适时原则
B.适度原则
C.多样化原则
D.差异性原则
4.单项选择题在游戏导入环节最好只用1-2分钟，这属于（）。
A.适时原则
B.适度原则
C.多样化原则
D.差异性原则
5.单项选择题导入游戏时，教师说：“秋天到了，让我们一起去摘水果吧！”，这属于（）。
A.用物品创设游戏情景
B.用动作创设游戏情景
C.用语言创设游戏情景
6.单项选择题导入游戏时，教师让幼儿模仿兔子跳，这属于（）。
A.用物品创设游戏情景
B.用动作创设游戏情景
C.用语言创设游戏情景
7.单项选择题导入游戏时，教师使用了日常生活用品，这属于（）。
A.用物品创设游戏情景
B.用动作创设游戏情景
C.用语言创设游戏情景
8.单项选择题编谜游戏活动一般在（）个年龄段开展。
A.小班
B.中班
C.大班上学期
D.大班下学期
9.单项选择题（）个阶段是儿童口语迅速发展的时期。
A.0-3
B.3-6岁
C.2-5岁
D.4-7岁
10.单项选择题下列不属于早期阅读活动设计与实施的基本结构的是（）。
A.阅读前的准备活动
B.幼儿自由阅读
C.师生共同阅读
D.教师总结活动
最新试题
5-6岁幼儿词汇发展的特点有（）。
题型：多项选择题
下列不属于幼儿园早期阅读活动中归纳图书内容的方式的是（）。
题型：单项选择题
（）是幼儿语言游戏活动开展的重要环节。
题型：单项选择题
每个幼儿在各方面的发展是不均衡的，所以在自主游戏阶段教师应该（）。
题型：单项选择题
下列不属于早期阅读活动设计与实施的基本结构的是（）。
题型：单项选择题
专门的谈话活动是幼儿在日常生活中所进行的谈话，是无预期目标和计划的谈话，具有自发性和随意性。
题型：判断题
导入游戏时，教师让幼儿模仿兔子跳，这属于（）。
题型：单项选择题
下列幼儿园早期阅读活动中不正确的阅读方法是（）。
题型：单项选择题
想要激发幼儿游戏的积极性与主动性，教师应该（）。
题型：单项选择题
日常生活和游戏中的语言交往体现在以下哪几个方面（）。
题型：多项选择题