（1）制定班自我发展规划（2）参加专业理论学习活动（3）参与专业合作与培训（4）进行教育实践反思（5）开展班级课题研究
（1）精通所教学科的专业知识（2）教育学、心理学知识（3）专业知识（4）科学文化知识（5）信息素养
（1）班级是一种社会组织。（2）班级是一个学习型组织。（3）班级是一种教育组织。（4）班级是稳定的正式群体。
（1）对象的特殊性（2）同时性（3）立即性（4）不可预测性（5）公开性
最新试题
简述家长工作管理制度。
班级座位管理的原则有哪些？
小学班级规范环境管理包括哪些？
教室环境设备安排的原则有哪些？
作业批改中的及时反馈与矫正要注意哪些方面？
教室环境布置设计原则有哪些？
一学期的班级活动管理包括哪些内容？
家校合作的目标是什么？
简述学生问题行为的类型。
简述思想品德教育的内容。
