学校要用选择来保证特长，要实现由（）。

国家课程为主， 校本课程为辅， 比单纯只有国家课程更能够出质量、 出人才。

国家课程为主，校本课程为辅，比只有国家课程的质量更高那是绝对的。

每一个老师的知识结构都有自己的闪光点， 同样也存在弱点。

学生走向社会，应该有很强的学习能力。

要提高质量就依靠国家课程，要锦上添花就依靠校本课程。

创造适合学生的教育，关键在于教师要研究学生。

只有发展了自己，才能更好地照亮别人，只有发展了自己，才能更长时间地照亮了别人。

适合学生的教育应该是一种和谐发展的教育。

优秀是少数人能做到的，而合格包容大多数。任何一个价值取向的提出，覆盖面宜大不宜小。