问答题简述记忆能力的培养方法。
你可能感兴趣的试题
1.问答题简述影响遗忘的主要因素。
2.问答题简述注意的品质与影响因素。
3.问答题简述教育实验报告的一般结构。
5.问答题简述政治经济制度对教育的制约作用。
6.问答题简述生产力对教育的决定作用。
9.问答题试阐述基础教育课程改革所倡导的学生观。
10.问答题试阐述基础教育课改革所倡导的“全人发展”理念。
最新试题
在小学体育课上,李老师教给学生太极拳动作之后,让学生一遍又一遍的操作,以掌握太极拳动作的基本要领。这种教学方法是()。
题型:单项选择题
课间的时候,小梅的铅笔盒掉到地上,正巧被打闹的同学不慎踩到,尽管同学已经向他道歉,但小梅还是伤心的哭起来,怎么也哄不好。小梅的气质类型最可能属于()。
题型:单项选择题
小七这次期末考试的数学成绩很不理想,感觉太丢人,都不好意思回家。这种情感属于()。
题型:单项选择题
小爱的妈妈正在为女儿犯愁,明天就要去新学校了,但是小爱比较胆小,不敢在公众场合前表露自己的真实想法,更不懂得如何拒绝他人。应该对小爱采用()。
题型:单项选择题
杨老师认为班级管理不是教师一言堂,学生才是班级的主体,应努力创造民主气氛,及时采纳学生的正确意见,让学生成为班级的主人。杨老师管理班级的原则是()。
题型:单项选择题
对牛老师来说其实并没有严格界定的劳动场所,无论是课堂上,还是教室外,甚至校园外都可能成为他教育教学的地点。这体现了教师劳动的()。
题型:单项选择题
小明填写古诗词的时候,明明背的很熟的古诗词却怎么也想不起来,他很迷惑,为什么会遗忘呢?小明遗忘的原因可能是()。
题型:单项选择题
下列关于壬戌学制表述有误的是()。
题型:单项选择题
古代的文人创作了大量的诗词歌赋,并且流传至今,供于现在的人们学习。这说明教育对文化具有()。
题型:单项选择题
《三字经》是我国古代的经典启蒙教材,直至今日,我们仍能看见许多小学生学习《三字经》。这说明教育具有()。
题型:单项选择题