幼儿教师资格儿童观章节练习(2018.03.24)

单项选择题
对于初生2、3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有()。
A．手工、绘画材料
B．用手穿的大木珠
C．色彩鲜明的小球
D．不倒翁、拨浪鼓
单项选择题
()是幼儿园的基本活动，也是德育教育的基本形式。
A．上课
B．游戏
C．练习
D．运动
单项选择题
学前班幼儿发展的评价主要是通过()。
A．测验
B．考试
C．评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
D．幼儿在教育教学过程中的表现
问答题
某幼儿园活动场地上，孩子们自由地选取各种材料，和自己的伙伴一起构建游戏场地，器材的组合、使用的方法、活动的伙伴一改变，活动的内容与形式也随之改变，时而是孩子们的“滑雪场”，时而是“勇敢者之路”，时而是“地雷区”，时而又成了“大森林”。在不同的情境里，孩子们主意越来越多，玩法各式各样，玩得也越来越自在尽兴。教师在旁边自如地进行指导。请谈谈幼儿教师如何使教学游戏化。
答案：实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化；二是教育活动游戏化。
在游戏过程中，融入教育目的，使游戏活动...
问答题
珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法。一天，老师带她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，珍妮虽不信，但是很高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后，她一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结都在头上)，每天都昂起头开心地走路。请对以上案例进行分析。
答案：(1)珍妮的例子表明了人本主义心理学对人性的观点。人天生具有自我实现和向善的倾向且具有建设性，只要提供适当的环境和机会，...
单项选择题
角色扮演训练中提供的行为范例变为幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的()阶段。
A．及时模仿
B．简单再现
C．认同
D．内化
单项选择题
()是幼儿词汇量增长的活跃期。
A．2—3岁
B．3—4岁
C．4—5岁
D．5—6岁
单项选择题
下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别，说法不正确的一项是()。
A．游戏是主动、自愿的活动，而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响
B．游戏是外在控制，教育是内在控制
C．游戏是主观需要，教育是客观要求
D．游戏是在已有经验基础上的活动，教育则常常指向未知领域
单项选择题
在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()的敏感期。
A．行走
B．手
C．语言
D．细节
单项选择题
()的儿童社会交往的积极性很差，不具备交往技巧，逃避群体，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视。
A．被抛弃型
B．受欢迎型
C．被忽略型
D．被拒绝型