国家开放大学(信息技术与教育技术(2))章节练习(2018.07.30)

来源：考试资料网

1.问答题学校教育技术管理工作包括哪几方面内容？

参考答案：学校教育技术管理工作包括5个方面的内容：
⑴制定学校教育技术的发展计划和各项管理制度规章；
⑵管好、...

2.判断题作为有线接人的补充，在不便有线接入的地区，像偏远山区的中小学校，通过微波专线、卫星通信或移动通信系统等方式接人Internet都属于无线接人方式。微波专线的接入方式具有建设周期短、费用低、传输速率高、方便、可调等不可替代的优点。

3 教学活动过程是一种系统过程，该过程蕴含着三个从属过程：（）。

4.问答题简述加涅的指导学习课堂教学过程模式。

参考答案：对应信息加工过程的8个组成学习内部条件的有序阶段：注意、选择性知觉、复述、语义编码、检索、提取、反应、反馈。
...

5.判断题在扫描技术上，国际上分为隔行扫描和逐行扫描两种技术，我国目前采用的是逐行扫描。隔行扫描是把一幅图象分为两场，而逐行扫描则一幅图象一场。

6.判断题多媒体计算机课件的选题应该满足课程内容的教学要求、满足教学对象的学习要求和发挥多种媒体整合的特长。

7.问答题简述计算机教室的基本形式和特点。

参考答案：基本形式：普通计算机教室和多媒体计算机教室。
特点：普通计算机教室只对计算机课程教学有用；多媒体网络教室能够节...

8.判断题按照奥苏贝尔的观点，认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的全部内容和组织；狭义的认知结构是个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。原有的认知结构是学习者的学习得以发生与保持的关键因素。

9.问答题简述视觉媒体的教学功能和教学方法。

教学功能：典型示范，反复训练；创设情境；因材施教；及时反馈。
教学方法：示范法、比较法、情境法、配画放音法。

10.判断题作为有线接入的补充，在不便有线接入的地区，像偏远山区的中小学校，通过微波专线、卫星通信或移动通信系统等方式接入Internet都属于无线接入方式。微波专线的接入方式具有建设周期短、费用低、传输速率高、方便、可调等不可替代的优点。