A.有助于培训对象改进自己的学习 B.帮助培训对象明白自己的进步 C.在数据和事实的基础上作出判断 D.使受训者产生满足感和成绩感
A.员工培训与各类岗位工作任务之间 B.员工培训求与师资来源之间 C.培训投资与人力资源规划之间 D.员工培训与个人业生涯规划之间 E.企业正常生产与培训项项目之间
A.企业内部的价格体系不容易完全理顺 B.企业内部信息沟通较差,组织内纵向协调难度大 C.各专业分公司生产经营计划目标和任务难以确定 D.各单位任务完成情况的考核显得比较困难而复杂
A、投射作用 B、月晕效应 C、行为归因 D、首因效应
A.工作内容 B.劳动报酬 C.试用期限 D.劳动保护
A.调查人力资源管理制度的现状 B.提出人力资源管理制度草案 C.制定人力资源管理内容 D.逐步修改调整、充实完善 E.广泛征求意见认证组织讨论
A.有情境型讨论主题 B.无情境型讨论主题 C.讨论的主题有无情境性 D.是在给应聘者分配角色 E.指定角色的小组讨论
A.高级管理人员 B.普通员工 C.专业技术人员 D.—般管理人员
A.1倍以上 B.3倍以上 C.1倍以上3倍以下 D.1倍以上5倍以下