是指在儿童美术欣赏活动中,教师、儿童、美术作品三者之间展开讨论、交流的一种方法。对话法是指导儿童美术欣赏的基本方法。
色彩游戏是指在画面上利用不同物质材料、使用不同工具和技法进行色彩创作,形成纹理效果的过程。