班主任工作应知应会章节练习(2019.04.25)

来源：考试资料网

1 心理健康教育与一般的德育不同，它要求教师更多关注学生的（），有针对性地实施个体教育。

2 班主任要经常与学生沟通，善于与学生（），及时了解学生的思想状况。

3 班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（）。

4 从感知觉角度看，学习者的类型是（）。

5 后进生也往往会出现要改好的念头，但他们又经不住外界的诱惑，摇摆不定，出现反复。这表现了后进生的（）矛盾状态。

6.问答题怎样教育离异家庭的学生？

参考答案：近年来，父母离异的家庭较多，这种特殊家庭的孩子为学校德育工作提出了一个新的课题，班主任应该：
（1）找准根源是...

7 班主任对学生的教育应多用（）。

8 班主任要掌握批评的艺术，善用（）。

9 教育部印发的《中小学班主任工作规定》中明确指出：“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”对此，下列说法正确的是（）。

10 对学生违纪行为的矫正与处理，以下哪点不适合（）。