高级中学化学教学实施(综合练习)章节练习(2019.05.03)

单项选择题
化学实验改革包括（）。①化学实验探究化；②化学实验生活化；③化学实验趣味化；④化学实验绿色化；⑤化学实验微型化；⑥化学实验现代化；⑦化学实验社会化
A.①④⑤⑥
B.①②③⑥
C.②③④⑤
D.②③⑦
单项选择题
化学（）是学习其他化学知识的基础，学生理解起来一般不存在困难，但是往往感到难以记忆。
A.事实性知识
B.理论性知识
C.技能性知识
D.情意类内容
单项选择题
关于探究活动，下列说法正确的是（）。
A.学生做实验.就表明学生在探究
B.讨论是一种探究形式
C.能探究的内容.就一定要探究
D.教师演示实验不是探究活动
单项选择题
化学概念是课程内容的重要组成部分，化学概念内容的书写要体现（）的特点。
A.简便易记
B.直观性、关联性、发展性
C.合理性、直观性
D.简洁性、关联性
单项选择题
化学教学过程的实质是（）。
A.特殊的认识过程
B.实践过程
C.科学认识过程
D.知识的发现过程
单项选择题
认知需要情感，情感影响认知，教师的（）是提高教学效率的有效手段。
A.智慧技能
B.情感技能
C.动作技能
D.一般技能
单项选择题
教学方法现代化最为明显的标志是（）。
A.自动教学机器
B.程序教学机器
C.电视、电影
D.计算机辅助教学
单项选择题
教师要注重有效地发挥现代信息技术的作用，（）有助于学生理解知识，但无法全面体现化学实验的功能，不能替代化学实验。
A.计算机
B.演示实验
C.模型
D.模拟实验
单项选择题
当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应学生发展的哪一特点？（）。
A.顺序性
B.稳定性
C.可变性
D.个别差异性
单项选择题
复习是教学不可缺少的环节。为提高复习教学的有效性，教师可将（）和探究活动结合起来.采取多种形式，调动学生的复习积极性，提高复习质量和效率。
A.习题训练
B.讲解练习
C.系统归纳
D.自我归纳