初级中学美术《义务教育美术课程标准（2011版）》章节练习(2019.05.06)

单项选择题
美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段，其中四年级属于（）。
A.第一学段
B.第二学段
C.第三学段
D.第四学段
问答题
简述造型表现学习领域的目标。
答案：1.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素，运对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原...
单项选择题
下列哪一项不是《义务教育美术课程标准（2011年版）》中提倡的美术课程基本理念？（）
A.面向全体学生
B.激发学生兴趣
C.关注文化和生活
D.学习技能
单项选择题
下面选项中，不符合新课标理念的美术教学评价方式是（）。
A.多标准评价
B.多主体评价
C.形成性评价
D.选拔性评价
问答题
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中如何划分学习领域？
答案：以美术学习活动方式划分学习领域：
加强综合性和探究性美术课程改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促进学...
单项选择题
美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“（）”三个维度设定。
A.情感内容目标
B.情感态度与价值观
C.情感活动目标
D.情感兴趣与价值观
单项选择题
基础教育课程改革实施以来，中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限，以（）划分学习领域，由过去的“绘画、工艺、欣赏”三大课业形式改变为“造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索”四个学习领域。
A.美术教学方式
B.教材编制方式
C.美术学习活动方式
D.课堂教学方式
问答题
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中关于课程内容是如何进行说明的？
答案：美术课程标准的四个学习领域，在比例上不作具体的规定，各地可根据实际情况灵活安排。各学习领域分别由目标、学习活动建议和评价...
单项选择题
《义务教育美术课程标准（2011年版）》把初中美术课程划分为（）个内容领域。
A.5
B.4
C.8
D.9
单项选择题
教育要适应学生发展的个别差异性，应做到（）。
A.因材施教
B.教学相长
C.防微杜渐
D.循序渐进