(1)生活中常见的科技产品及其作用 (2)科技产品的发展 (3)使用简单的工具 (4)简单的科技小制作 (5)熟悉的科学家的故事
A.儿歌练习 B.操作练习 C.游戏练习 D.填空练习
A.托班 B.小班 C.中班 D.大班
A.个别物体观察 B.长期系统观察 C.比较观察 D.日常观察
A.爱因斯坦 B.爱迪生 C.费米 D.周光召
A.激发幼儿思维的积极性主动性 B.促进幼儿思维抽象能力的发展 C.促进幼儿思维推理能力的发展 D.培养幼儿思维的敏捷性和灵活性
A.思想性 B.教育意义 C.情节 D.数量关系