09339中小学生品德发展与道德教育章节练习(2019.08.29)

来源：考试资料网

1 道德目标制定的原则（）。

2 品德形成的第一步是（）的形成。

3.名词解释评语鉴定法

参考答案：是指品德测评者，根据自己对测评对象长期的观察与了解，参照有关标准内容（如评定标准）用陈述句的形式，对学生某一时期中的品德...

4.问答题简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成和发展特点。

参考答案：（1）世界观、人生观及价值观的形成呈现了发展的不同步性。一般价值观和人生观会形成于世界观之前，世界观的发展则相对滞后。<...

5 要能自觉地反思人生意义，个体的自我意识必须达到以下发展水平，具体为（）。

6 能够识别他人情感、态度和观念的能力，称为（）。

7 学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛，学生的学习风气，教师的教学态度和（）等等。

8 反映着人们在道德活动中的各种关系以及如何处理这种关系的行为准则被称为（）。

9.问答题简述道德情感的作用。

参考答案：（1）道德情感对道德认识起着引导与深化的作用。
道德情感可以促使人乐于接受某种或某人的道德教育；努力地掌握有关...

10.问答题简述中小学生品德不良的矫正途径。

（1）营造良好的外围环境。
（2）关注中小学生的心理发展。