国家开放大学(小学数学教学论)章节练习(2019.10.24)

来源：考试资料网

1.判断题小学数学教学中，先教条形图，后教折线图，再教扇形图。

2.判断题范例教学法属于示范模仿型教学方法。

3.问答题对小学阶段的统计与概率课程内容及其主要目标作简要分析。

参考答案：（1）第一学段的统计
其主要内容可以划归为三类：
第一类，主要涉及数据信息的收集
第二类，...

4.判断题在小学，要求学生认识的立方体图形有长方体、正方体、（直）圆柱和球，但不包含（直）圆锥。

5.问答题试分析小学生学习数学的思维发展特点与数学学习的关系。

参考答案：从个体发展上看，人的思维由低到高大致经历了直观行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维三个阶段。而从其年龄阶段看来，小学生正...

6 教学方法大体可分为五个系列，其中迁移教学法是属于（）.

7.问答题简述义务教育阶段数学课程标准中确定的数学课程总体目标表现出的特点。

参考答案：把促进每个学生的发展放在首位；单一结果性目标转变为结果性和体验性目标的融合；设立过程性目标，让学生体验数学化过程；使学生...

8.判断题小学数学学习评价的诊断功能主要是指在小学数学学习上对学生的学习方法作出价值判断。

9.判断题对两种相关联的量，只要是一种量随着另一种量的变化而变化，则这两个量就是成比例的量。

10.判断题学习评价的导向功能是由评价的标准所决定的。