“我直接把教育学定义为教育的科学”出自（）。

“教育学通常被理解为教的科学和艺术”这句话出自教育家（）。

教学与发展的关系上，赞科夫认为（）。

赫尔巴特把全部教育过程划分为（）三个阶段。

教育史上，在教育内容上，第一次将各有作明确的区分，并极为重视体育的是（）。

根据上面的故事，分析环境对人的发展产生的影响，你从中受到的什么启发？

“教育史为人的未来的完满生活做预备”，这句话出自（）。

学生身心发展处于急剧变化的时期是（）。

学校文化除了具有无形性、连续性和稳定性、个性的特质外，还有（）的特性。

2001年6月召开全国基础教育工作会议，对当前学制新规范作出了新规定，要逐步实现向（）学制过渡。