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[多项选择题]
王守仁的儿童教育思想的主要观点有()
[多项选择题]
南京临时政府成立后,在蔡元培的主持下,对封建主义教育进行了全面改革,主要包括()。
[单项选择题]
卢梭认为()是指遵循受教育者的身心发展潜能进行的教育。
[单项选择题]
卢梭认为()是指教育者对受教育者所施加的有意识、有目的的指导作用。
[多项选择题]
随着幼稚园制度的确立,我国先后创建了一大批私立民办幼稚园幼稚园,其中包括()。
[单项选择题]
古希腊学前教育的特点是重视采用优生、优选的方法保证儿童的体质健康,()的学前教育更注重体育和德育,其儿童公有公育的思想对后世有较大影响。
[多项选择题]
张宗麟强调在实施社会化课程过程中应特别注意培养儿童的()。
[单项选择题]
杜威在强调教育在儿童本能生长方面的本质作用这一认识的基础上,提出了著名的()思想。
[多项选择题]
在行为课程中,为了使幼儿获得完满的学习结果,张雪门将教学活动计划分为()三个部分。
[单项选择题]
昆体良提出儿童教育应(),认为未来雄辩家的培养和教育是伴随着婴儿的出生而开始的。
[单项选择题]
()遵循自然教育原则,并设计出教玩具“恩物”。
[单项选择题]
()以其子女为对象,研究家庭教育,写了《家庭教育》一书。
[单项选择题]
卢梭认为自然教育的目的是(),即天性得到自由发展的人。
[多项选择题]
《理想国》认为教育应当为国家培养()。
[多项选择题]
柏拉图提出学前教育的主要内容是()。
[多项选择题]
下面哪些属于美国幼儿智力开发运动()
[单项选择题]
()将蒙养园纳入了真正的教育机构之中,这标志了学前教育地位的提高。
[单项选择题]
陈鹤琴以其长子一鸣为对象,从出生时起,逐日对其身心发展变化和各种刺激反应进行周密的观察和实验,写成()一书。
[单项选择题]
美国初期的学前教育是在()理论指导下形成的。
[多项选择题]
美国著名的哲学家和教育家杜威的教育思想的理论基础有()。
[多项选择题]
欧文幼儿学校非常重视幼儿的(),另外还开展舞蹈、音乐和军事训练活动。
[单项选择题]
原始社会末期出现的对儿童进行社会公育的机构名为()
[单项选择题]
《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》提出了蒙养院的办学宗旨为()。
[单项选择题]
新中国成立后,学前教育师资培养体系由职前培养和职后继续教育构成,其中()包括中等幼儿师范、专科、本科、硕士研究生、博士研究生等层次。
[单项选择题]
母系氏族公社时期儿童公育的主要内容有生存教育、做人教育、社会教育以及()。
[多项选择题]
近现代英国学前教育受美国教育家杜威的实用主义教育理论影响较大,保育学校和幼儿学校都把()作为教育的基本原则。
[单项选择题]
张宗麟在《幼稚园的社会》一书中提出幼稚园各种活动都应当是倾向于()的,因为教育的灵魂乃在于培养适合于某种社会生活的人。
[多项选择题]
古代儿童家庭教育的原则为()。
[单项选择题]
颜之推非常重视父母对儿童潜移默化的影响及周围环境的陶冶,故提出家庭教育应该重视()。
[多项选择题]
福禄培尔的教育原则为()。
[单项选择题]
明代中叶著名的思想家、教育家()著有关于儿童教育的论著《训蒙大意示教读刘伯颂等》。
[多项选择题]
随着《奏定学堂章程》的颁布和推行,中国的学前教育机构开始出现。清末创办的蒙养院可分为()。
[多项选择题]
从19世纪20年代开始,在美国掀起了一场大规模的公立学校运动,原因主要有()。
[多项选择题]
陈鹤琴认为儿童具有()等主要特点。
[多项选择题]
颜之推的家庭教育思想的主要观点有()
[单项选择题]
古希腊的学前教育以斯巴达和雅典两个城邦为典型,()学前教育以培养和谐发展的人为出发点,其教育内容比较全面。
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