国家开放大学(学前儿童艺术教育(音乐))问答题每日一练(2020.01.04)

来源：考试资料网
1.问答题简述打击乐多声部经验获得机制。
参考答案：

（1）意识到自己演奏的声音与其他小朋友的声音是不一样的；
（2）意识到身体打击的层次。

2.问答题简述副歌的音乐特征。
参考答案：与主歌相比具有句式更为规整、旋律更容易上口、节奏更为简单等音乐特征。
3.问答题简述指向分辨大跨度音高目标的歌曲所具有的特点与开始学习这类歌曲时所用的方式。
参考答案：特点：歌词主题一定是描绘一事或一物，这事与物在空间的高低状态上有强烈的对比效果。
开始方式：从幼儿探究歌词所描...
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4.问答题再现音乐内容的三项标准是什么？
参考答案：

1、形式规限标准；
2、意象思维标准；
3、以身体动作呈现方式为主以其它呈现方式为辅标准。

5.问答题简述再现音乐内容的三项标准。
参考答案：

（1）形式规限标准；
（2）意象思维标准；
（3）以身体动作呈现方式为主，以其它呈现方式为辅标准。