国家开放大学(学前儿童艺术教育(音乐))章节练习(2020.01.03)

来源：考试资料网

1.填空题幼儿园音乐作品表现性的二种依附性是对形式性的依附和（）。

参考答案：对再现性的依附

2.问答题简述学前儿童音乐作品再现性的挖掘步骤。

（1）曲式分析，旨在捕捉再观内容的音乐主题；
（2）动作表现，旨在诠释再现内容。

3.问答题简述集体舞教学的三个不同阶段。

（1）基本舞步与手的动作的学习阶段；
（2）幼儿边做动作边合音乐的尝试阶段；
（3）完整舞蹈阶段。

4.填空题歌曲即兴的两种类型是创编歌词、（）。

5.填空题集体舞教学语歌曲、器乐曲等教学最大的区别是集体去教学离不开队形和舞步的（）。

6.填空题音乐形式的关键经验有（）、（）、力度、旋律、（）、速度、（）、风格。

参考答案：节奏；音色；结构；织体

7.问答题简述选择主副歌歌曲的标准与学习主副歌歌曲的方式。

参考答案：标准：两段音乐的性质要有一定的对比性，雨且比较适合用对比性的身体动作去表达。
方式：有身体动作式（歌词包含动作...

8.问答题简述人的音色经验的获得机制。

（1）用嗓音模拟日常生活音色；
（2）绘声绘色地表演故事中的角色，尤其是需要头声的角色；
（3）努力进行头声歌唱。

9.问答题简述在语言节奏中让感知节拍教师需要具备的二个条件。

（1）教师的示范准确并一以贯之；
（2）教师的评价准确并一以贯之。

10.问答题学前儿童再现性音乐作品的类型有哪些？

（1）句式规整、童趣盎然的再现性器乐曲；
（2）句式规整的再现性成人器乐曲；
（3）句式不规整的再现性器乐曲。