A.体质素质
B.科研能力
C.心理健康
D.实践能力
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A.舆情快速反应制度
B.调查分析制度
C.问题报告制度
D.年度评议制度
A.业务水平
B.政治思想
C.工作态度
D.工作成绩
A.组织、参与有偿补课
B.索要、收受学生及家长财物
C.向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利
D.在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离的
A.坚持正确方向
B.坚持聚焦重点
C.坚持尊重规律
D.坚持继承创新
A.自觉抵制不良风气
B.防范事故风险
C.加强安全教育
D.增强安全意识
A.大声呵斥,用语言制止
B.走到学生身边,用眼神示意学生停止
C.当场没收试卷,赶出考场
D.没有发生实际行为,当作没看到
A.外部状态
B.内部状态
C.內显
D.外显
A.在工作中发泄情绪
B.写举报信
C.提交书面建议书
A.提升素质
B.教授知识
C.培养道德
D.立德树人
最新试题
在学校工作会议上,王老师提出自己的想法和建议,没有得到采纳,他正确的做法是()。
教师考核的范围包括:()
充分发挥文化涵养师德师风功能要做到()。
在教师师德失范行为调查过程中,不应听取教师本人的陈述和申辩。
新时代教师的根本任务是()
鼓励有条件的地方和学校结合实际探索开展拟聘教师()测评,作为聘用的重要参考。
同学们正在听孙老师讲课,乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道:“乐乐,你不想听就出去! ”“乐乐太坏了,以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法()
学生迟到了,叩门喊报告,教师的正确做法是()
强化师德监督机制要建立(),及时研究加强和改进师德建设的政策措施。
新时代中小学及幼儿园教师职业行为十项准则中“加强安全防范”准则要求教师()