单项选择题初中学生应养成良好的唱歌习惯每学期能够背唱歌曲有几首。()
A.1-2
B.2-3
C.3-4
D.3-5
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1.单项选择题学习音乐的基本工具和记载音乐的符号是()。
A.乐器
B.乐谱
C.简谱
D.五线谱
2.单项选择题音乐基础知识和基本技能的学习,应与音乐艺术的()及不同文化认知有机结合。
A.审美体验
B.文化体验
C.兴趣体验
D.听觉体验
6.问答题义务教育阶段音乐课程的设计思路是什么?
7.问答题义务教育阶段音乐课程的基本理念是什么?
最新试题
演奏教学基本可以分为两大类:一是学习()的演奏,二是用()为歌曲、表演等伴奏。
题型:填空题
乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的()。
题型:填空题
学生是教学活动的主体,应充分发挥学生学习的()。教师作为教学的()和(),是沟通学生与音乐的桥梁。
题型:填空题
音乐是典型的“美感教育”和“情感教育”,所以音乐教育自然成为“实施()的主要途径之一”。
题型:填空题
音乐欣赏教学中关注、聆听须注意哪几点?
题型:问答题
识读乐谱教学要以生动的()为载体,在学生感性积累和认识的基础上进行。学习可以通过熟悉的歌曲或乐曲识读乐谱。
题型:填空题
“节奏或旋律”创作教学可分为三个阶段进行,即()、()、()。
题型:填空题
音乐课程的价值在于哪几个方面?
题型:问答题
“()”是音乐课程特有的一种生动活泼的评价方式,能充分体现音乐课程的特点和课程评价的民主性,营造和谐、团结的评价氛围。
题型:填空题
音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课,下列不属于音乐课程性质的是()
题型:单项选择题