问答题教育发展的历史轨迹如何?各有什么特征?
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2.问答题什么叫教育?试述教育的结构与功能。
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9.单项选择题苏联教育家马卡连柯提出的“平行影响”德育原则是指()。
A.教师教育与家长教育相结合
B.集体教育与个别教育相结合
C.学校教育与校外教育相结合
D.正面教育与反面教育相结合
10.单项选择题张老师为了提高数学教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础。这种评价属于()。
A.诊断性评价
B.形式性评价
C.终结性评价
D.标准性评价
最新试题
以下做法体现了因材施教原则的是()。
题型:多项选择题
“矮子里面挑高个”“水涨船高”“山中无老虎,猴子称大王”等谚语体现的是绝对评价。
题型:判断题
关于班集体与学生群体,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题
关于布置与批改作业,下列说法正确的有()。
题型:多项选择题
德育过程与品德形成过程两者之间既存在区别,也存在关联。
题型:判断题
关于教学评价的理解,下列表述不正确的有()。
题型:多项选择题
关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求,说法正确的是()。
题型:多项选择题
基础性是义务教育最本质的特征。
题型:判断题
下列选项中,属于教育惩戒的范围的有()。
题型:多项选择题
一个先天失明的人难以成为画家,生来就聋的人难以成为歌唱家。这说明遗传可以决定人的发展。
题型:判断题