填空题儿童社会性发展的核心内容就是()
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3.填空题幼儿期出现了内部言语的过渡形式,即()
4.填空题思维具有两个基本特点:间接性和()
5.填空题记忆主要是以()和再现的方式表现出来的。
6.填空题指向性和()是注意的两个基本特点。
7.填空题()是婴儿认识能力发展过程中的重要变化。
9.多项选择题记忆品质包括()
A.记忆的准确性
B.记忆的持久性
C.记忆的敏捷性
D.记忆的准备性
10.多项选择题智力测验的开创者是()
A.桑代克
B.斯皮尔曼
C.韦克斯勒
D.比纳
最新试题
关于幼儿情绪情感社会化的发展,说法正确的是()。
题型:单项选择题
小班幼儿第一天上幼儿园,因为与父母分离而大哭大闹,教师会给幼儿玩一些新鲜玩具。教师这种调节幼儿情绪的方法是()。
题型:单项选择题
给幼儿一堆积木,一开始幼儿不知道自己要"建"什么,但在堆积的过程中慢慢知道自己要"建"什么。这是因为幼儿的思维具有()。
题型:单项选择题
李老师发现,丁丁情绪愉悦时的学习效果要比情绪消极时的学习效果好得多。这说明情绪情感可以影响幼儿的()。
题型:单项选择题
6岁的强强在摔倒后会努力控制自己不在别人面前哭,甚至还会假装自己一点都不疼。这体现了强强情绪的()。
题型:单项选择题
幼儿常常会"察言观色",看到妈妈心情好时就会缠着妈妈买玩具,看到妈妈脸色不好时就会表现得很乖。这主要体现了幼儿情绪的()。
题型:单项选择题
幼儿智力获得的最佳情绪状态是()。
题型:单项选择题
明明喜欢猜谜语,每次猜对了就会很开心。这种情感体验是()。
题型:单项选择题
随着年龄的增长,幼儿情绪表达的能力逐渐增强,碰到喜欢的同伴会报以微笑,需要帮助时会皱眉并望向成人。这体现了幼儿情绪情感的()。
题型:单项选择题
当幼儿出现情绪问题时,成人应()。
题型:单项选择题