在初三阶段家长以下哪些沟通方式是不对的呢（）？

以下的心理特征中哪个不属于小学六年级阶段的孩子（）？

马斯洛认为，（）属于发展需要。

家长反馈孩子进入青春期了，比较逆反，和家长的交流逐渐变少。这个阶段应该如何和孩子沟通呢（）？

如何提高青少年的注意稳定性。

小学五年级开始更关注学习成绩，对于学习优秀的同学开始产生敬佩之情，这个时期和孩子沟通应该注意什么（）？

马斯洛认为沿生物成长上升的逐渐变弱的本能需求是（）

二年级的孩子开始逐步适应小学阶段的节奏，那这个阶段重点是什么样的过渡（）？

三年级小朋友由于交往范围扩大，认识能力不断提高，孩子遇到的各种困挠也随之而来。此时家长应当怎么做（）？

刚步入一年级的孩子注意力容易被分散，活泼好动，以下家长的哪些做法是错误的（）？