填空题义务教育阶段,写作教学目标第一学段定位于(),第二学段习作的起始阶段。
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2.填空题《鲁滨逊漂流记》是()创作的。
4.填空题《寄小读者》是()的作品。
5.填空题了却君王天下事,()。
6.填空题春蚕到底丝方尽,()。
7.填空题(),任尔东西南北风。
8.填空题欲把西湖比西子,()。
9.单项选择题下面选项中不正确的是()
A.应采用大量讲授口语交际原则、要领的方式在实际情景中进行
B.口语交际教学应努力贴近生活话题,采用灵活形式组织教学。
C.第一学段主要评价学生口语交际的态度和习惯,重在鼓励学生自信的表达。
D.第二、三学段主要评价学生日常口语交际基本能力,学会倾听、表达、交流
10.单项选择题诗人余光中说:“绣口一吐就是半个盛唐”指的是()
A.杜牧
B.李白
C.王维
D.白居易
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最新试题
阅读是学生的()行为。教师要珍视学生独特的感受、体验和理解,要善于通过()解决阅读中的问题,但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。
题型:填空题
在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说(),不说(),并且抵制()行为。
题型:填空题
请同学们认真阅读上面案例,请你画出教师的提问设计,想一想教师为什么要这样做?直接让学生看爬山虎的标本,观察验证爬山虎脚的位置也是一种方法,请你想一想这两种方法哪种好,为什么?
题型:问答题
要重视学生课外阅读的评价。应根据各学段的要求,通过()、()等方式,了解学生的()和(),进而考察其阅读的兴趣、习惯、品位、方法和能力。
题型:填空题
“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。
题型:问答题
口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生()的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
题型:填空题
语文教材编写的新的理念和新的要求是什么?
题型:问答题
语文课程目标从()、()、()三个方面设计。三者相互渗透,融为一体。目标的设计着眼于()的整体提高。
题型:填空题
著名教育家叶圣陶的语文“工具论”对我国语文教育曾有过积极的影响,但也存在一定的局限性。
题型:判断题
语文课程是一门学习()的综合性、实践性课程。()与()的统一,是语文课程的基本特点。
题型:填空题