17世纪初，被称为“近代科学之父”的哲学家是（）

单项选择题17世纪初，被称为“近代科学之父”的哲学家是（）

A.培根
B.裴斯泰洛齐
C.弥尔顿
D.洛克

1.单项选择题对苏联建国以来确定的第二个完整的学校制度说法不正确的是（）

A.完全中学10年
B.小学4年
C.不完全中学7年
D.技工，铁路学校4年

2.单项选择题美国总统布什签发、亚历山大起草并使美国走向未来的纲领性文件是（）

A.《普及科学—美国2061计划》
B.《国防教育法》
C.《美国2000年教育战略》
D.《国家在危机中—教育改革势在必行》

3.单项选择题“三十校实验”中如何对课程进行安排。（）

A.从文化角度出发
B.从社会问题出发
C.绕生活单元进行
D.从青少年个人成长出发

4.单项选择题文艺复兴运动实质上是一次（）的文化革命。

A.资产阶级
B.奴隶主阶级
C.封建阶级
D.无产阶级

5.单项选择题（）在蒙台梭利的教育体系中占最重要的地位。

A.知识教育
B.实际生活练习
C.感官教育
D.筋肉练习

6.单项选择题以下哪一个描述终身教育新方法的原则不正确？（）

A.必须实施早期教育
B.把教育与生活联系起来
C.教育是一个过程而不仅是知识的传授
D.儿童不是小大人

7.单项选择题影响杜威经验主义哲学形成的是（）

A.詹姆斯的机能心理学
B.斯宾塞哲学
C.霍尔的发展心理学
D.黑格尔哲学

8.单项选择题12世纪以后，中世纪欧洲最普遍的学校教育形式是（）

A.教堂
B.主教学校
C.修道院学校
D.堂区学校

9.单项选择题关于蒙台梭利思想的局限性，下列说法恰当的是（）

A.十分主张手脑结合，身心和谐的幼儿活动
B.认为向幼儿讲故事违反了自由活动的原则
C.重视培养儿童的想象力，鼓励儿童游戏
D.把现实的活动同想象的活动结合起来

10.单项选择题在西方教育思想史上有长远影响的第一位教育家是（）

A.赫西俄德
B.德谟克里特
C.柏拉图
D.苏格拉底