A.注意过程
B.保持过程
C.动作再现过程
D.激发动机过程
E.反馈修正过程
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A.学习的组织环境
B.学习的实践机会
C.学习者的学习动机
D.学习者的基础条件
E.学习的反馈与强化
A.预期
B.知觉
C.恢复
D.推广
E.满足
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
A.预期
B.知觉
C.推广
D.满足
A.加工储存
B.知觉
C.语义编码
D.推广
A.预期
B.知觉
C.推广
D.满足
A.刺激系统
B.反馈系统
C.认知系统
D.强化系统
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
A.社会学习理论
B.目标设置理论
C.期望理论
D.认知主义学习理论
A.迁移的性质
B.迁移的方向
C.迁移的内容
D.技能再现和技能推广
最新试题
制定人力资源规划的目的是实现企业的战略目标,保证企业长期持续的发展。
企业定编的能是计划期内规定的总的工作量和各类人员的工作效率。
搞清企业现有的人力资源状况是制定人力资源规划的基础。
人力资源规划是一成不变的,它是一个静态的封闭系统。
目标是一切管理活动的出发点和落脚点。
企业自身人力资源系统对人力资源规划的影响主要是通过对人力资源的需求量和供给量的影响来实现的。
基本信息包括工作名称、工作地位、工作部门、工作地点、岗位分析时间等。
企业愿景的本质就是将其存在的价值提升到极限。
社会大环境下的人力资源结构主要包括年龄结构、性别结构、()等内容。
人力资源战略规划是企业内部的工作,无助于企业适应环境的变化。