以集体共同的目标为中心，有达到目标的方法，活动有严格的组织，小组里有分工，常有较明显的组织者或领导者
和同伴一起做游戏，谈论共同的活动，但没有围绕具体目标进行组织，也没有建立起集体的共同目标。
是幼儿喜爱的、主动的活动，是幼儿反映现实生活的活动，这种活动具有主动性、社会性、非生产性、愉悦性的特点
最新试题
体育游戏有利于激发幼儿的创造力和（）。
幼儿游戏与成人游戏的区别在于：游戏在各自生活中的（）不同。
教师应运用开放的指导形式。
教师应了解幼儿的兴趣和（）。
大班幼儿表演游戏时有很强的（）更换意识。
游戏教育应该突出的是（）。
结构游戏能够促进幼儿感觉、（）和动作的发展。
中班幼儿表演游戏的（）性差，需要教师一定的提示才能坚持游戏主题。
幼儿体育游戏有助于激发幼儿的创造力与想象力。
幼儿高级神经活动过程的特点是（）。
