多项选择题从学生分析来确立单元学习目标的维度包括哪些内容()。

A.学习基础
B.生活经验
C.学习障碍点
D.发展空间

您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1教师具备哪些能力才能适应课程改革()。

A.对学科课程理解的能力
B.“教-学-评”的设计与实施的能力
C.学习活动指导的能力
D.作业设计与命题研究等学业评价能力
E.数据及信息处理与运用能力

2提升学生核心素养,面临的问题有哪些()。

A.如何优化学科课程实施方案
B.如何变革课堂教学方式
C.如何丰富学科课程资源供给
D.如何开展指向素养的学业评价

3课程改革对教师提出的高要求有哪些()。

A.课程意识
B.课程知识
C.实施行为
D.育人省思
E.素养进阶

4单元为单位进行整体教学设计的意义有哪些()。

A.有助于实现知识的整合
B.有助于实现学科间的横向整合
C.满足个体的发展需求
D.是落实课程标准的重要抓手

5确定单元学习主题的依据有哪些()。

A.课程标准
B.学科教材
C.学生实际
D.社会议题