为幼儿提供的塑料粒、珠子等活动材料大小材质要符合要求，以免造成（）、铅中毒等伤害。

（）岁幼儿在语音教育的基础上，对词汇的要求日益提高，幼儿逐渐可以串词成句，以简单句来表达自己的思想。

老师应提醒幼儿注意公共场所的（）文明，如不大声喧哗。

（）班幼儿能够听懂更多较为复杂的句子，理解一段话的意思，能够运用语言描述事物发展的顺序，会有意识地组织句子，表达时运用各种语气。

（）幼儿知道未经大人允许不给陌生人开门。

教师应利用走平衡木，或沿着地面直线、田埂行走等活动发展幼儿身体（）能力。

（）幼儿在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。

向幼儿介绍医院、公用电话等生活中的常见（），让他知道其可代表具体事物。

要结合（），帮助幼儿体会文字的用途。

幼儿园应（）为幼儿进行健康检查。