单项选择题不属于中国古代意义的大学的是()。
A、国子监
B、太学
C、书院
D、科举
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1.单项选择题科技创新活动与创业活动的关系是()。
A、一回事
B、没有实质性联系
C、既相对独立又相互关联
D、整体与部分的关系
2.单项选择题现代大学教学十分重视培养学生的主体人格,这是()的重要基础。
A、人文教育
B、民主政治
C、科学精神
D、实践活动
3.单项选择题()年,全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。
A、1996
B、1997
C、1998
D、1999
4.单项选择题下列属于大学教学中常用的研究性教学方法是()。
A、活动体验法
B、实验探究法
C、案例分析法
D、以上全对
5.单项选择题信息以超媒体结构进行组织,可以方便地实现人机交互。这体现了多媒体技术的()。
A、智能性
B、交互性
C、集成性
D、易扩展性
6.单项选择题指导大学生社会实践活动,要注意几个问题,但不包括()。
A、发挥学生的主体作用,避免“保姆式”的指导
B、调动全体学生的积极性,避免只有少数学生参加
C、发挥教师的示范作用,避免单纯“授业式”的指导
D、发挥教师的协调作用,避免“完全放手”的指导
7.单项选择题专题研讨最早见于16世纪初德国虔敬派教育学家()创办的师范学校中。
A、弗兰克
B、凯勒
C、格斯纳
D、赫尔巴特
8.单项选择题第一批庚款赴美国留学的()于1928年任清华大学代校长,提出了通才教育、教授治校和学术自由等思想,并在办学中付之实施。
A、蔡元培
B、梅贻琦
C、傅斯年
D、蒋梦麟
9.单项选择题下列哪个阶段是整个教师教学评价过程的中心环节()。
A、准备阶段
B、实施阶段
C、结果的分析阶段
D、结果的处理阶段
10.单项选择题关于学生学业评定,确切的说法是()。
A、对学生专业知识的评定
B、对学生专业技能的评定
C、对学生的知识、能力等发展水平进行价值判断的过程
D、对学生道德水平的评定
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完全打破了班级教学组织,倡导部分年级的教学组织的是()
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下列属于赫尔巴特提出的教学的“形式阶段”的是()
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