名词解释零拒绝
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10.单项选择题孩子在学叫妈妈时，先强化与妈妈相似的声音，然后强化另一个更接近妈妈的声音，这样连续多次，不断强化，最终实现孩子叫妈妈这个行为，这种方法是（）。
A.隔离法
B.行为塑造法
C.消退法
D.代币制
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简述视觉障碍的概念。
题型：问答题
（）左右的耳聋儿童有一个聋或重听的父或母。
题型：单项选择题
20世纪70年代北欧的挪威、瑞典等国家特殊教育界提出正常化的建议，打破了隔离制的传统。
题型：判断题
沟通障碍儿童的障碍类型不同，其教育、矫治和训练的需求也有所不同。
题型：判断题
全纳教育主要是针对特殊教育儿童实行隔离教育提出来的，它是一种国际的教育思潮，是（）世纪末期重要的国际教育思潮。
题型：单项选择题
（）在人的感知活动中起着主导作用。
题型：单项选择题
我国现行的视觉障碍学生教育安置有（）等形式。
题型：多项选择题
以下不是沟通障碍常见致病原因的是（）。
题型：单项选择题
我国小学阶段学习障碍检出率为（）。
题型：单项选择题
对于学习障碍儿童的干预反应模式包括哪三层干预？（）
题型：多项选择题