A.孩子的全面发展
B.缓解母亲的育儿压力和负担
C.增进夫妻感情a
D.促进家庭的幸福,给孩子成长提供一个良好的环境
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A.家长是孩子长期的教师
B.家长是全方位的教师
C.家长在家庭教育中起主导作用
D.家长是孩子的榜样
A.连续性
B.阶段性
C.整体性
D.可塑性
A.连续性
B.阶段性
C.整体性
D.可塑性
A.儿童的自我概念
B.儿童的成就动机
C.儿童的亲社会性行为
D.儿童的身体健康
A.身体的发展
B.智力的发展
C.品质的发展
D.情感和社会性的发展
A.家长可以为孩子提供较为优越的生活条件
B.给予孩子更多的关注
C.亲子关系更为密切
D.有利于孩子交往能力的培养
A.对儿童的要求、愿望和行为反应积极
B.对孩子时常表现出否定的情感反应
C.往往要求儿童无条件地遵循有关的规则
D.采用严厉的惩罚措施
A.对儿童充满积极肯定的情感
B.对孩子缺乏控制
C.尊重儿童的意见和观点.鼓励他们表达自己的想法
D.对孩子缺乏爱的情感和积极的反应
A.父母所处的社会文化背景
B.父母的受教育水平
C.儿童的年龄、性别、气质等特征
D.父母的个性特征
A.核心家庭和主干家庭
B.单亲家庭和核心家庭
C.三世同堂和主干家庭
D.联合家庭和核心家庭
最新试题
对孩子的教育要一致,意味着在对孩子的教育中()。
放纵型父母与权威型父母最大的区别是()。
家庭教育不一致是影响教育效果的主要原因之一。造成家庭教育不一致的主要原因()。
家长的教养方式是影响儿童发展的关键因素之一。众多的研究发现,教养方式主要影响儿童发展的是()。
为了对孩子有准确、全面、客观的了解,需要家长做到()。
()作为一种意识形态,往往规定或影响着社会对待儿童的态度、决定着对儿童的评价和要求,如应教给儿童什么以及儿童应该努力的目标。
一般而言,独生子女家庭教育的优势表现为()。
父母教养方式对儿童发展的影响是多方面的,影响更为突出的是()。
家庭教育是终身教育,具备()特征。
目前,我国大多数的家庭结构为()。