A.促进共同发展
B.保护生态环境
C.组织追求经济利益
D.促进职业生涯的全面发展
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A.身体动作
B.体态
C.语气语调
D.空间距离
A.维权意识强弱
B.维权成本的高低
C.维权途径是否多样化
D.维权的实际有效性以及维权成果激励性
A.便捷式的知识和技能
B.跨越多个公司的才干
C.个人对有意义工作的认同感
D.多重网络以及平等学习关系的发展
A.职业生涯早期阶段
B.职业生涯中期阶段
C.职业生涯中后期阶段
D.职业生涯后期阶段
A.岗位
B.职务
C.职业
D.职称
A.科学技术的进步和生产力的发展
B.跨国公司的发展
C.各国经济体制的变革
D.以上都是
最新试题
具有()的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征,会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。
员工组织社会化过程是员工融入组织成为合格员工的过程,个人对岗位的适应.组织文化的适合和职业心理的转换。这是指组织生涯规划作用中的()
具有()的人通常表现为社会、友好、合作、理解等个性特质,会被吸引去从事那些包含着较多人际交往,帮助和提高别人活动内容的职业。
具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面,包括()
帮助员工认清未来的职业发展道路,明确职业发展方向,从而使员工从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择。这是指组织生涯规划作用中的()
不属于组织生涯规划对员工的作用的是()
对工作和生活方面的问题提供支持,替一些被指导者所发生的错误承担责任,在必要时间可以作为一个缓冲带,这是指导师计划的()
组织发展目的不包括()
导师计划的功能包括()
由于工作角色的行为与家庭角色的行为不一致而产生的工作—家庭冲突类型属于()